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浅谈体育教育中情感智能的培养
浅谈体育教育中情感智能的培养
作者:
汤勇
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
体育教育
情感智能
培养
摘要:
最新的研究显示:一个人的成功,只 20%归诸IQ(智商)的高低,而80%取决EQ(情商).姑且不论其结果的正确与否,但从中我们起码可以得出这样一个结论:学生学习效果的优劣,其情感取向发挥着重要作用.体育教学中如何培养学生的情感智商显然有其重要意义.
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文献信息
篇名
浅谈体育教育中情感智能的培养
来源期刊
科技信息(学术版)
学科
体育
关键词
体育教育
情感智能
培养
年,卷(期)
2008,(36)
所属期刊栏目
专题论述(二)
研究方向
页码范围
686
页数
1页
分类号
G80
字数
3281字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
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1
汤勇
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节点文献
体育教育
情感智能
培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科技信息(学术版)
主办单位:
出版周期:
旬刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
33663
总下载数(次)
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总被引数(次)
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