计算机文化基础教学方法探讨

• 作者: 孟凡芳
• 来源期刊: 电脑知识与技术
• 学科: 教育
• 关键词: 任务驱动 多媒体 电子教案
• 年，卷（期）: 2008,（33）
• 所属期刊栏目: 计算机教学与教育信息化
• 页码范围: 1426,1441
• 页数: 2页
• 分类号: G640
• 字数: 1673字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-3044.2008.33.061

摘要

当前计算机文化基础课程的教学面临严峻问题,解决这些问题、提高教学质量是当务之急,本文对当前教学中存在的问题和解决方案进行了研究,这些方法将极大地提高教学效率,培养具有分析和解决实际问题能力的计算机知识人才.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孟凡芳		5	3	1.0	1.0