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摘要:
临床实习是医学院校临床医学教育过程中的最后一个重要环节,医学生将在这个环节中尝试把所学书本知识应用于临床实践,最终实现从学生到医生的角色转换.在这个转变过程中,除了学生个人要积极实践,多观察、勤练习、善思考以外,作为教学和管理部门的医院,也要主动的对实习学生进行思想政治教育,规范管理,促成这种转变和发展,为社会培养出高素质的临床医生.
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文献信息
篇名 浅谈医学院校实习生的教育及管理
来源期刊 中国保健 学科 医学
关键词 医学 实习生 教育 管理
年,卷(期) 2008,(18) 所属期刊栏目 医院管理
研究方向 页码范围 791-792
页数 2页 分类号 R192
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 于学文 6 24 2.0 4.0
2 张华 4 22 2.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
医学
实习生
教育
管理
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国保健
旬刊
1005-2720
11-3377/R
北京市朝阳区广渠东路29号
chi
出版文献量(篇)
9892
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8
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