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摘要:
由于素质教育下的课程改革和教材变革带动了课程教学改革,传统单一的课堂教学也随之发生了改变,"师道尊严"的师生关系已渐渐不适应现代物理教学,不利于学生物理智力的开发,只有构建民主、平等的和谐师生关系,营造良好的学习氛围才能更好更彻底地开发学生对物理这一学科的学习潜能,发挥学习物理的主观能动性,克服对物理学习的恐惧.
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和谐
师生关系
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共乐
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 浅谈和谐物理教学氛围的构建
来源期刊 中国校外教育(理论) 学科 教育
关键词 和谐 教学氛围 构建 培养 兴趣
年,卷(期) 2008,(z1) 所属期刊栏目 学科教育J
研究方向 页码范围 1624
页数 分类号 G63
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1004-8502-B.2008.z1.1529
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 龙立勇 2 1 1.0 1.0
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2008(0)
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研究主题发展历程
节点文献
和谐
教学氛围
构建
培养
兴趣
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国校外教育(下旬刊)
月刊
chi
出版文献量(篇)
35530
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42
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