别让"中游学生"成为班主任工作的盲区

• 作者: 汪忞
• 来源期刊: 成才之路
• 学科: 教育
• 关键词: 班主任工作 中游学生 心理"扫盲" 行动"扫盲" 团队共建
• 年，卷（期）: 2008,（28）
• 所属期刊栏目: 班主任艺术
• 页码范围: 80-81
• 页数: 2页
• 分类号: G71
• 字数: 2665字
• 语种: 中文

摘要

每个学生都应该是一个鲜活的个体,传统的教育模式教育出的往往是磨掉个性的千篇一律的人.现代教育观提倡丰富的、主体性的教育,培养出富有创造性的、个性化的人才.本文围绕中游学生的教育问题,试从意识和行动两个角度去阐述如何避免班主任工作中的盲区.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	汪忞		5	1	1.0	1.0