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摘要:
针对当前中学教育正面临由应试教育向素质教育转轨的重要时期,如何使中学教育面向全体学生?本文主要以情施教来激发学生学习科学的兴趣性和积极性.
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文献信息
篇名 浅谈科学教学中的情感教育
来源期刊 中国校外教育(理论) 学科 教育
关键词 情感培养 教学方法 学生
年,卷(期) 2008,(z1) 所属期刊栏目 教研探索C
研究方向 页码范围 384
页数 分类号 G42
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1004-8502-B.2008.z1.0337
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作者信息
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1 姚理英 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
情感培养
教学方法
学生
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国校外教育(下旬刊)
月刊
chi
出版文献量(篇)
35530
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42
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