作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
对于计算机学习者来说,创造性思维是根本.本文主要介绍了三个方面的内容,即兴趣是创造性思维的基石,在运用中升华创造性思维,良好的多媒体手段是培养创造性思维的保证.
推荐文章
浅谈小学生数学创造性思维的培养
小学生
数学
创造性思维
创造性思维及其培养
创造性思维
创造性思维的特征
创造性思维的培养
谈谈学生创造性思维能力的培养
创造性思维
发散思维
逆向思维
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅谈学生在计算机课堂上的创造性思维培养
来源期刊 中国校外教育(理论) 学科 教育
关键词 计算机课堂 创造性思维 兴趣
年,卷(期) 2008,(z1) 所属期刊栏目 学科教育I
研究方向 页码范围 1441
页数 分类号 G63
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1004-8502-B.2008.z1.1361
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 马艳平 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2008(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
计算机课堂
创造性思维
兴趣
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国校外教育(下旬刊)
月刊
chi
出版文献量(篇)
35530
总下载数(次)
42
总被引数(次)
54450
论文1v1指导