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试论学生主体理念下的高中数学教学
试论学生主体理念下的高中数学教学
作者:
王婉琦
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
学生主体
高中数学
教学
摘要:
普通高中课程改革的基本理念之一是强调学生的主体性,关注学生全面发展.如果想实现学生主体理念,真正把新课程改革付诸实践,本文认为在高中数学教学中应做到以下几个方面:在教学组织方面,强调以问题为中心开展数学教学;在课程资源方面,强调以情境为线索拓展数学教学;在教学方法方面,强调以探究为导向的过程化数学教学.
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内容分析
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文献信息
篇名
试论学生主体理念下的高中数学教学
来源期刊
科技信息(学术版)
学科
教育
关键词
学生主体
高中数学
教学
年,卷(期)
2008,(12)
所属期刊栏目
基础教育2
研究方向
页码范围
579-580
页数
2页
分类号
G63
字数
1895字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
王婉琦
石河子二中数学组
1
2
1.0
1.0
传播情况
被引次数趋势
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献
(0)
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节点文献
学生主体
高中数学
教学
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
科技信息(学术版)
主办单位:
出版周期:
旬刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
33663
总下载数(次)
51
总被引数(次)
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