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摘要:
在信息化技术日新月异的今天,笔者结合自身教学经验和观察,提出目前山区乡镇小学信息化教学方面存在的不足之处,比如教学目的、教学方法、师资力量、基础设施等都存在明显不足,并提出新理论和方法:改进教学理念和方法、培养骨干教师、建设基础设施、改进教材编辑和选择等,且理论结合实际,分析和论述了小学信息教育的改进方案及实现的过程.
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文献信息
篇名 浙江乡镇小学信息化教育现状与改革建议
来源期刊 考试周刊 学科 教育
关键词 信息化教育 教学大纲 基础设施建设
年,卷(期) 2008,(4) 所属期刊栏目 教改研究
研究方向 页码范围 27,32
页数 2页 分类号 G62
字数 4586字 语种 中文
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1 刘如心 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
信息化教育
教学大纲
基础设施建设
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
考试周刊
半周刊
1673-8918
22-1381/G4
大16开
吉林省长春市
12-53
2007
chi
出版文献量(篇)
215175
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438
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