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高职院校篮球普修课采用双分教学模式的实验研究
高职院校篮球普修课采用双分教学模式的实验研究
作者:
张庆珍
殷国龙
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
双分教学模式
篮球
普修课
摘要:
为适应高等职业技术学院体育教学课程改革,调动大学生对篮球课的学习积极性,提高教学效果,将"双分教学模式"引入篮球普修课教学中,探讨篮球教学如何更好地培养学生的实践能力、掌握篮球技能.实验结果发现,"双分教学模式"比较适合教学改革和素质教育的要求;巩固和提高学生对篮球的兴趣;有利于学生篮球技能的掌握.
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文献信息
篇名
高职院校篮球普修课采用双分教学模式的实验研究
来源期刊
科技信息(学术版)
学科
体育
关键词
双分教学模式
篮球
普修课
年,卷(期)
2008,(4)
所属期刊栏目
职教与成教
研究方向
页码范围
186-187,189
页数
3页
分类号
G84
字数
1989字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
张庆珍
阜阳师范学院体育学院
12
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3.0
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2
殷国龙
10
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2019(1)
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研究主题发展历程
节点文献
双分教学模式
篮球
普修课
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科技信息(学术版)
主办单位:
出版周期:
旬刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
33663
总下载数(次)
51
总被引数(次)
50452
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