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摘要:
双师型教师的培养和学生顶岗实习是高职高专办学的两个重要指标,因此,很多高职院校都非常重视这两方面的工作.目前双师型教师的培养和学生顶岗实习都是相互独立的,很多学校的双师型教师的培养由于教学任务重和经费问题受到影响,而学生顶岗实习在管理上也同样出现问题,如果将两者结合起来,就可比较好地解决这些问题.文章以实践教学的理论为依据,结合边远地区高职院校的办学实际,探索出适合边远地区高职高专的双师型教师培养和学生顶岗实习相结合的模式.
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中等职业教育
顶岗实习
职业素养
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 双师型教师培养与学生顶岗实习结合研究
来源期刊 实验科学与技术 学科 教育
关键词 边远地区高职院校 双师型教师 实习
年,卷(期) 2009,(2) 所属期刊栏目 实验教学
研究方向 页码范围 77-79
页数 3页 分类号 G642.0
字数 3003字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-4550.2009.02.028
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 易其顺 广西南宁师范高等专科学校物理与信息技术系 5 18 3.0 4.0
2 言经柳 广西南宁师范高等专科学校物理与信息技术系 2 6 1.0 2.0
3 盘世准 广西南宁师范高等专科学校物理与信息技术系 1 6 1.0 1.0
传播情况
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2015(2)
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研究主题发展历程
节点文献
边远地区高职院校
双师型教师
实习
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
实验科学与技术
双月刊
1672-4550
51-1653/T
大16开
四川省成都市建设北路二段4号
62-287
2003
chi
出版文献量(篇)
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