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"双师型"教师的培养模式研究
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摘要：
农村职教中心科学合理的教师培训体系和模式是"双师型"教师持续发展的源泉,高效、公正的教师评价机制是"双师型"教师培养的永恒动力.农村职教中心管理的重要目标之一就是以推动农村职教中心教育的发展,为向社会输送多层次、高质量的应用型人才提供保障.
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双师型
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期刊影响力
管理观察
主办单位：
中国科学技术信息研究所(ISTIC)
科学技术文献出版社
出版周期：
旬刊
ISSN：
1674-2877
CN：
11-5688/F
开本：
16开
出版地：
北京市海淀区玉泉山南路三号（中坞新村）西1号楼
邮发代号：
2-634
创刊时间：
1981
语种：
chi
出版文献量（篇）
48292
总下载数（次）
96
总被引数（次）
61459
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