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摘要:
通过对我省卫生职业学校(院)中外科"双师型"师资的现状调查,发现"双师型"外科教师严重匮乏且培养起来比较困难,鉴于"双师型"外科教师在培养"技能型"、"临床思维型"卫生技术人才中的重要性,提出了建立健全"双师型"教师培养激励机制、发展附属医院和院校合作等途径来培养"双师型"外科教师的具体措施.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 试论外科"双师型"教师的培养
来源期刊 国际医药卫生导报 学科 医学
关键词 教师 执业医师 外科 教学
年,卷(期) 2005,(23) 所属期刊栏目 医学教育
研究方向 页码范围 48-49
页数 2页 分类号 R1
字数 3131字 语种 中文
DOI 10.3760/cma.j.issn.1007-1245.2005.23.016
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期刊影响力
国际医药卫生导报
半月刊
1007-1245
44-1417/R
大16开
广州市海珠区江南大道南1066号新城国际公寓4号楼209-210室
46-156
1995
chi
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27482
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