大众化视域下少数民族高等教育入学机会均等研究

• 作者: 刘额尔敦吐
• 来源期刊: 国际高等教育研究
• 学科: 教育
• 关键词: 少数民族高等教育 大众化阶段 入学机会均等 视域 教育公平 大众化进程 大学生 毛入学率
• 年，卷（期）: gjgdjy_2009,（1）
• 页码范围: 12-17
• 页数: 6页
• 分类号: G758.4

摘要

教育公平既是一个古老的命题，又是最新的命题，也是人类永恒追求的一种理想。我国“大学生数从1998年的643万到2006年的2500万，8年间增长了近四倍，成为世界大学生数最多的高等教育大国；毛入学率已达22％，每10万人口中大学生约1900人，进入高等教育大众化阶段，并且超过了世界平均数。”随着高等教育的大众化进程，人们对教育公平予以更多的关注。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘额尔敦吐	厦门大学教育研究院	24	34	5.0	5.0