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摘要:
医学生人文素质教育,是提高医学生的综合素质,促进其德智体全面发展的必由之路,在医学生的人格塑造过程中发挥着重要作用.分析了医学生人文素质教育的目的,医学生健康人格培养的重要性,论述了医学生人文素质教育在促进医学生健康人格塑造中的作用以及医学生人文素质教育与健康人格培养的途径.
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文献信息
篇名 论医学生人文素质教育与健康人格培养的有机结合
来源期刊 怀化学院学报 学科 教育
关键词 医学生 人文素质教育 人格培养
年,卷(期) 2009,(9) 所属期刊栏目 高等教育与管理
研究方向 页码范围 136-139
页数 4页 分类号 G641
字数 7498字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-9743.2009.09.048
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李皓 9 29 3.0 5.0
2 肖爱平 9 36 4.0 6.0
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研究主题发展历程
节点文献
医学生
人文素质教育
人格培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
怀化学院学报
双月刊
1671-9743
43-1394/Z
大16开
湖南省怀化市迎丰东路612号
1982
chi
出版文献量(篇)
8178
总下载数(次)
25
总被引数(次)
20193
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