发明问题解决理论与机械类本科生创新能力的培养

• 作者: 昃向博 曹树坤 王潍 赵方 高常青
• 来源期刊: 现代制造技术与装备
• 学科: 教育
• 关键词: 发明问题解决理论 创新能力 应用型本科教育 机械类专业
• 年，卷（期）: 2009,（3）
• 所属期刊栏目: 行业交流
• 页码范围: 100-103
• 页数: 4页
• 分类号: G64
• 字数: 4537字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-5587.2009.03.049

摘要

大学生创新能力的培养是高等教育阶段必须完成的重要目标.科学创新方法的选择与应用是落实这一培养目标的关键.笔者将发明问题解决理论引入到机械设计课程体系中,面向机械产品设计的全过程构建学生创新能力的培养模式.本文总结了济南大学开展发明问题解决理论教育的教学实践过程,探讨了机械类本科学生创新能力培养的基本思路和有效途径.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	昃向博	济南大学机械工程学院	81	356	9.0	15.0
2	赵方	济南大学机械工程学院	40	303	9.0	16.0
3	高常青	济南大学机械工程学院	54	321	11.0	16.0
4	曹树坤	济南大学机械工程学院	37	147	6.0	10.0
5	王潍	济南大学机械工程学院	21	66	4.0	7.0