“学习引导”为导向的民办高校学生工作模式——以广东培正学院应用心理学专业学生工作为例

• 作者: 朱运清 肖宾
• 来源期刊: 广东培正学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 民办高校 学生工作 学习引导
• 年，卷（期）: gdpzxyxb_2009,（1）
• 页码范围: 17-20
• 页数: 4页
• 分类号: G648.7
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	朱运清	广东培正学院人文与基础学科教学部	12	16	3.0	4.0
2	肖宾	广东培正学院人文与基础学科教学部	2	0	0.0	0.0