高考英语阅读理解“指代推断”题研究

• 作者: 吕吉尔
• 来源期刊: 英语考试研究
• 学科: 教育
• 关键词: refer to 指代推断 阅读理解 高考英语
• 年，卷（期）: 2009,（1）
• 页码范围: 44-48
• 页数: 5页
• 分类号: G633.41

摘要

就高考英语阅读理解中的“指代推断”题进行专题探讨。从题干呈现形式、指代词呈现形式、备选项呈现形式、指代关系呈现形式等方面全面系统地分析研究高考英语阅读理解“指代推断”题。指代关系呈现多种形式，如前指和后指，句内指代和句间指代，代词指代和词汇指代等。研究发现高考英语指代推断题中主要存在三种疑难现象，即“分隔指代、链式指代、隐性指代”。在上述两项分析研究基础上提炼出若干普遍规律并提出相应的解题对策。“难点分析”和“解题策略”两部分是本文的重点。

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