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摘要:
理性是判断是非、善恶和美丑的标准及其认识能力和方式,是被规范的认识和实践活动.非理性是不断涌动的生命活力.价值理性是信仰理性、方向和目的理性.工具理性是科技理性、手段理性,它不仅为信仰理性服务,而且相对信仰理性是非理性.被工具理性生证明的信仰和假设是逻辑的,但其原初形态则是非逻辑和非理性的.人的本质、价值和思想、行为都是两种理性及其与非理性的统一,有效的教育应该是两种理性及其与非理性融合统一的教育.
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文献信息
篇名 两种理性及其与非理性统一的有效教育方式
来源期刊 教育研究与实验 学科
关键词 价值理性 工具理性 非理性 融合统一 有效教育方式
年,卷(期) 2009,(4) 所属期刊栏目 教育基本理论研究
研究方向 页码范围 1-4,62
页数 5页 分类号
字数 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郝文武 陕西师范大学教育学院 116 602 13.0 23.0
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工具理性
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期刊影响力
教育研究与实验
双月刊
1003-160X
42-1041/G4
16开
武昌桂子山
38-144
1983
chi
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