将音乐教学进行到底

• 作者: 李洁
• 来源期刊: 中小学电教：下
• 学科: 教育
• 关键词: 感受力 审美素养 身心发展规律 电教手段 审美过程 听觉艺术 情感教育 教育实践 审美效应 审美化
• 年，卷（期）: 2009,（1）
• 页码范围: 14-14
• 页数: 1页
• 分类号: G623.71

摘要

【正】"好的先生不是教书,不是教学生,乃是教学生学。"从教以来陶行知先生的这句话像盏明灯始终指引着我,给我指明了教学方向,又像一句警言时时教育着我、鞭策着我,给了我教学的动力和激情。在这些年的教学中我尝试着运用"体验教

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李洁		4	0	0.0	0.0