“多变”教学与创新思维的培养

• 作者: 许鑫淼
• 来源期刊: 中学语文教与学：下半月初中读本
• 学科: 教育
• 关键词: “多变”教学 创新思维 思维的定向性 思维的广阔性
• 年，卷（期）: 2009,（1）
• 页码范围: 30-32
• 页数: 3页
• 分类号: G40-012

摘要

运用“变式”的方法进行教学，既能培养学生学习语文的兴趣，调动其学习的积极性，又能结合教材的重点、难点，打破思维定势，加强对学生求异性、发散性、变通性、精密性等创新思维品质的培养。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	许鑫淼		3	0	0.0	0.0