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摘要:
进城农民工及其子女的基本权利保障问题日益为人们所关注,而农民工同住子女的受教育权的平等保障问题也是一项极为重要的课题。致力于接受农民工向住子女的农民工子弟学校成为继公办学校和民办学校之后的第三种办学模式和社会转型期的新型产物。本课题将上海市具有典型意义的A行政区农民工子弟学校作为研究样本,对该辖区内的农民工子弟学校总体情况进行了实证调查和研究,并在此基础上提出了保障进城农民工子女享受应有的义务教育平等权、通过“启动扶持金”等破解农民工子弟学校面临窘境的有关对策。
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文献信息
篇名 社会转型期城市农民工子女义务教育平等权的研究——以在沪农民工子弟学校为研究样本
来源期刊 社会学 学科 教育
关键词 农民工子弟学校 农民工子女 教育平等权 社会转型期 研究样本 义务 城市 权利保障
年,卷(期) shxzkbg,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 34-42
页数 9页 分类号 G629.285.7
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研究主题发展历程
节点文献
农民工子弟学校
农民工子女
教育平等权
社会转型期
研究样本
义务
城市
权利保障
研究起点
研究来源
研究分支
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社会学(智库报告)
季刊
上海市淮海中路622弄7号
出版文献量(篇)
738
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