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原文服务方: 基础教育研究       
摘要:
"两为主"政策的出台,在制度层面保障了农民工子女平等的受教育权,但是政策的出台并不等于问题的解决.从政策施行的实际效果来看,收效甚微.其原因主要是存在教育制度与其他社会制度的冲突、教育制度内部的冲突、正式教育制度与非正式教育制度的冲突.实现各制度之间的均衡协调是保障农民工子女顺畅地进入城市公立学校就读的关键.
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文献信息
篇名 农民工子女进入城市公立学校之制度性阻抗
来源期刊 基础教育研究 学科
关键词 农民工子女 入学 制度冲突
年,卷(期) 2010,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 3-4,7
页数 分类号 G63
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1002-3275.2010.11.001
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张国霞 安徽师范大学教育科学学院 1 2 1.0 1.0
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农民工子女
入学
制度冲突
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
基础教育研究
半月刊
1002-3275
45-1094/G4
16开
1988-01-01
chi
出版文献量(篇)
12441
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0
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23404
论文1v1指导