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摘要:
至少自孔子起,中国名师便凭借深厚的古典情怀与诗人气质来面对现实。这一点品质不仅可以让中国名师淡然面对乃至超越现实境遇的各种诱惑与苦难,而且能为学生提供充满古典情怀和诗人气质的文化熏陶,教育即因此成了一种“感发人的力量”。
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文献信息
篇名 中国诗人教师
来源期刊 教师博览:原创版 学科 教育
关键词 诗人气质 中国 教师 古典情怀 现实境遇 文化熏陶 人的力量 名师
年,卷(期) jsblzxk_2009,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 36-39
页数 4页 分类号 G451.6
字数 语种
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 周勇 华东师范大学课程与教学研究所 97 326 9.0 16.0
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研究主题发展历程
节点文献
诗人气质
中国
教师
古典情怀
现实境遇
文化熏陶
人的力量
名师
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教师博览:中旬刊
月刊
1008-5009
36-1222/G4
江西省南昌市赣江南大道2888号
44-76
出版文献量(篇)
4726
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1
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