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原文服务方: 景德镇学院学报       
摘要:
大学英语口语教学的目标是培养学生口语交际能力.本文分析VSO教师与中国本土教师在英语口语教学中的各自特点,并提出如何更好地发挥中外教师各自优势的对策,从而促进口语课教学效果,提高学生口语表达能力.
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文献信息
篇名 VSO教师与中国本土教师英语口语教学特色探析
来源期刊 景德镇学院学报 学科
关键词 VSO教师 本土教师 英语口语教学
年,卷(期) 2011,(2) 所属期刊栏目 高等教育研究与其它
研究方向 页码范围 118-119
页数 分类号 H319.9
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-8458.2011.02.059
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 胡琰琪 商洛学院外语系 12 20 2.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
VSO教师
本土教师
英语口语教学
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
景德镇学院学报
双月刊
1008-8458
36-1340/G4
大16开
1986-01-01
chi
出版文献量(篇)
4659
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总被引数(次)
6296
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