小学英语口语教学策略探析

• 作者: 孙春香
• 来源期刊: 新课程·中旬
• 关键词: 小学 英语 口语教学
• 年，卷（期）: 2019,（1）
• 所属期刊栏目: 课改论坛2
• 页码范围: 63
• 页数: 1页
• 字数: 1764字
• 语种: 中文

摘要

小学英语口语教学的最终目标就是让学生能够表述一口流利的英语语言.因此,教师应对口语教学提高重视程度,在教学中通过开展游戏教学活动、鼓励学生举手说英语句子以及展示不同的单词卡片等,从而调动学生的积极性,促使学生积极表述英语语言,在此过程中教师可以及时发现读音不正确的问题,从而纠正学生发音,使学生说出标准的英语单词和语句,有效提高学生的口语表达能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙春香		2	0	0.0	0.0