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摘要:
科技的发展让信息传播在世界范围内越来越便捷,世界已进入知识信息大爆炸的时代。作为国际官方交流使用较多的英语则成为这个时代不可或缺的重要沟通工具。大学阶段是中小学的延续和升华,为了让多年的语言学习达到更好的效果,本文针对高等教育阶段英语口语教学的现状分析总结,从语音纠正、情景法、有画面感的复述、合理运用多媒体和适时测评五个方面具体探讨大学英语口语教学的可行策略。
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文献信息
篇名 大学英语口语教学策略探索
来源期刊 产业与科技论坛 学科
关键词 大学英语 口语教学 教学策略
年,卷(期) 2015,(19) 所属期刊栏目 文化教育
研究方向 页码范围 140-141
页数 2页 分类号
字数 1181字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 金雅慧 中南财经政法大学外国语学院 3 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
大学英语
口语教学
教学策略
研究起点
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期刊影响力
产业与科技论坛
半月刊
1673-5641
13-1371/F
大16开
河北省石家庄市
18-181
2006
chi
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