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摘要:
当代大学生公民教育是新时期大学生思想政治教育的新视角。当代大学生公民教育的基本特征表现为:适应性和超越性的统一、广泛性和互补性的统一、社会性和多样性的统一、隐蔽性和渗透性的统一、开放性和世界性的统一。当代大学生公民教育具有经济功能、政治功能、驱动功能、传播功能等主要功能。
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内容
对策
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文献信息
篇名 论当代大学生公民教育的特征和功能
来源期刊 中国教育与社会科学 学科 教育
关键词 当代大学生 公民教育 基本特征 主要功能
年,卷(期) 2009,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 37-39
页数 3页 分类号 G417
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 徐志远 武汉理工大学文法学院 88 416 12.0 16.0
2 崔蕤 武汉理工大学文法学院 4 15 1.0 3.0
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2009(0)
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研究主题发展历程
节点文献
当代大学生
公民教育
基本特征
主要功能
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国教育与社会科学
月刊
北京市清华大学邮局1000084-86信
出版文献量(篇)
902
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