真阅读必须施以“催化剂”

• 作者: 崔建娟
• 来源期刊: 小学教学参考：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 课外阅读 催化剂 语文教学研究 新课程改革 阅读计划 必读书目 自主行为 阅读习惯
• 年，卷（期）: 2009,（1）
• 页码范围: 20
• 页数: 1页
• 分类号: G633.33

摘要

随着新课程改革的逐步推进，语文教学研究的不断深入，学生的课外阅读越来越受到人们的重视。为此，我们学校也为学生开设了阅读课，制订了阅读计划，规定了必读书目。但一段时间下来，效果不尽如人意，“假阅读”现象很严重，甚至有的学生连书都没有。阅读应该是一种自主行为，有什么好的方法能促使学生在短时间内读进去，并养成良好的阅读习惯，掌握行之有效的阅读方法呢？我想：

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	崔建娟		5	0	0.0	0.0