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摘要:
今天我们共同来探讨怎样复习“多音字”。要想学好多音字,就要巧记多音字的读音。我们要怎样来记住这么多的读音呢?下面我们来分类学习。
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文献信息
篇名 复习“多音字”
来源期刊 小学生学习指导:中年级 学科 教育
关键词 多音字 复习 读音 巧记 学习
年,卷(期) 2009,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 32-34
页数 3页 分类号 G633.3
字数 语种
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研究主题发展历程
节点文献
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研究起点
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学生学习指导:中年级
月刊
1005-5134
21-1065/G4
沈阳市和平区十一纬路25号
8-134
出版文献量(篇)
4026
总下载数(次)
1
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0
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