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非英语专业大一学生英语学习情况调查及分析
非英语专业大一学生英语学习情况调查及分析
作者:
向玲
李加莉
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
非英语专业大一学生
大学英语教学
中学英语教学
英语学习现状
调查和分析
摘要:
本文以针对非英语专业大学一年级的学生在经过一年的英语学习后进行的问卷调查为基础,通过描述性的统计和定量分析,对他们的英语学习的现状和过去进行了了解:(1)大学生进入大学以后需要适应大学英语教学的时同;(2)大学生在大学英语和中学英语学习中的目的,学习方法,对教师以及教学效果的满意度的对比;(3)大学阶段的英语学习的烦恼和需要解决的问题.最后,文章还对大学英语教学提出了一些改进意见.
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文献信息
篇名
非英语专业大一学生英语学习情况调查及分析
来源期刊
湖北成人教育学院学报
学科
教育
关键词
非英语专业大一学生
大学英语教学
中学英语教学
英语学习现状
调查和分析
年,卷(期)
2009,(2)
所属期刊栏目
学科教学研究
研究方向
页码范围
85-87
页数
3页
分类号
G645
字数
4326字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1673-3878.2009.02.039
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
向玲
中南财经政法大学外国语学院
8
38
4.0
6.0
2
李加莉
武汉大学外国语学院
9
48
4.0
6.0
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研究主题发展历程
节点文献
非英语专业大一学生
大学英语教学
中学英语教学
英语学习现状
调查和分析
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湖北成人教育学院学报
主办单位:
湖北成人教育学院
出版周期:
双月刊
ISSN:
1673-3878
CN:
42-1578/G4
开本:
大16开
出版地:
湖北省武汉市武昌雄楚大街918号
邮发代号:
创刊时间:
1999
语种:
chi
出版文献量(篇)
4785
总下载数(次)
9
总被引数(次)
9729
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