学龄前儿童开展龋病健康教育的效果研究

• 作者: 何晓明 周蕾 王传江
• 来源期刊: 中国社会医学杂志
• 学科: 医学
• 关键词: 学龄前儿童 龋病 健康教育
• 年，卷（期）: 2009,（4）
• 所属期刊栏目: 卫生服务评价
• 页码范围: 249-251
• 页数: 3页
• 分类号: R780.1
• 字数: 2874字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-5625.2009.04.024

摘要

目的 了解健康教育对学龄前儿童龋病防治效果的影响.方法 采用问卷调查法,调查患儿及家长对龋病的认识程度和患儿的生活方式;由医生对实验组和对照组儿童的龋齿情况进行检查,并在开展健康教育2年后进行对照.结果 实施干预后实验组发病率、疾病相关知识和危险性认识均明显好于对照组,生活方式发生明显改变.结论 学龄前儿童开展健康教育对龋病防治具有显著效果.