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摘要:
韩国技术教育经历了七次课程改革,在这七次教育改革中,韩国的技术教育一步步发展起来,形成了比较完整的技术教育体系.从技术教育课程目标、课程内容、教学方法、评价方式等方面了解韩国技术教育,对我国新课程改革中的技术教育课程会有一定的启示作用.
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文献信息
篇名 韩国技术教育的发展历程及现况
来源期刊 教育研究与评论(技术教育版) 学科 教育
关键词 韩国 技术课程改革 技术教育
年,卷(期) 2009,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 64-68
页数 分类号 G71
字数 5294字 语种 中文
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1 刘君 5 28 2.0 5.0
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研究主题发展历程
节点文献
韩国
技术课程改革
技术教育
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相关学者/机构
期刊影响力
教育研究与评论(技术教育版)
双月刊
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