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摘要:
尽管对教师来讲,为什么要爱学生,是一个比1+1=2还更简单的常识。但发生在学生身上的诸多怪象反复证明:当下许多教师并未明白什么是真正的师爱。
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文献信息
篇名 反思现有“师爱”文化
来源期刊 师资建设 学科 教育
关键词 师爱 文化 学生 教师
年,卷(期) 2009,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 44-45
页数 2页 分类号 G451.6
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄金华 37 55 3.0 7.0
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期刊影响力
重庆第二师范学院学报:师资建设
月刊
1008-6390
50-1209/G4
重庆南岸区学府大道9号重庆第二师范学院内
78-209
出版文献量(篇)
6921
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