心理护理对学龄前患儿接受静脉输液的影响

• 作者: 李冬梅 李晓莉 杜英 杨丽娜
• 来源期刊: 工企医刊
• 学科: 医学
• 关键词: 学龄前患儿 静脉输液 心理护理
• 年，卷（期）: 2009,（2）
• 所属期刊栏目: 论著
• 页码范围: 5-8
• 页数: 4页
• 分类号: R72
• 字数: 5063字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1001-814X.2009.02.003

摘要

目的:探讨心理干预对学龄前患儿在接受静脉输液时的心理和行为影响,提高静脉输液的成功率.方法:选择2006年10月～2007年3月我院收治的240例患儿,随机分为实验组和对照组,各120例,实验组运用沟通技巧实施心理疏导,对照组以常规护理,观察2组患儿静脉穿刺时的行为状况,穿刺的成功率和静脉输液的完成情况.结果:实验组在配合治疗的主动性,穿刺的成功率和输液的完成情况均高于对照组.经X2检验差异有高度显著性(P＜0.01).结论:有效的心理护理可提高学龄前患儿对静脉输液的依从性,从而提高静脉输液成功率,促进疾病的康复.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杜英	黑龙江省医院住院处儿科	26	50	5.0	6.0
2	李晓莉	黑龙江省医院住院处儿科	20	37	4.0	5.0
3	李冬梅	黑龙江省医院住院处儿科	153	317	8.0	13.0
4	杨丽娜	黑龙江省医院住院处儿科	41	149	8.0	11.0