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摘要:
【正】背景材料(一)教学背景本课为学生步入高中阶段后的第一节信息技术课,由于目前本地初高中信息技术课程衔接的不是很好,在学生的印象中,只有"计算机课"而没有"信息技术课",但进入高中阶段,信息技术课不仅是学习计算机的使用,而是一门概念更宽
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信息技术
自学
动手
应用
让学生在信息技术课中自主培养信息素养
教材知识
自主
信息技术课
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 信息与信息技术——为“信息技术课”正名
来源期刊 中小学电教:下 学科 教育
关键词 信息技术 背景材料 课程衔接 感觉剥夺实验 教学背景 新课程 案例描述 学科意识 浙江省乐清市 中版
年,卷(期) 2009,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 26-26
页数 1页 分类号 G633.67
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 马苑 6 0 0.0 0.0
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2009(0)
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研究主题发展历程
节点文献
信息技术
背景材料
课程衔接
感觉剥夺实验
教学背景
新课程
案例描述
学科意识
浙江省乐清市
中版
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学电教:下
月刊
1671-7503
22-1044/G4
长春市二道区金川街85号
12-185
出版文献量(篇)
17168
总下载数(次)
19
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