论文降重
免费查重
推荐文章
强力惩戒与温和批评的艰难抉择——《中小学班主任工作规定》"适当批评"之探讨
强力惩戒
温和批评
抉择
浅谈中小学班主任如何做好班级体育工作
中小学
班级体育工作
班主任作用
班主任特殊职能
浅析新时代的中小学班主任工作
新时期
班主任工作
中小学教育
浅析农村中小学班主任专业化发展的现状和对策
农村
中小学
班主任专业化
现状
对策
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数
(/次)
(/年)
文献信息
| 篇名 | 教育部基础教育一司负责人就《中小学班主任工作规定》答记者问 | ||
| 来源期刊 | 师资建设 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 班主任工作 答记者问 基础教育 教育部 中小学 负责人 《规定》 | ||
| 年，卷（期） | szjsb_2009,（10） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 11-13 | |
| 页数 | 3页 | 分类号 | G451.6 |
| 字数 | 语种 | 中文 | |
| DOI | |||
五维指标
引文网络
引文网络
二级参考文献 (0)
共引文献 (0)
参考文献 (0)
节点文献
引证文献 (0)
同被引文献 (0)
二级引证文献 (0)
2009(0)
- 参考文献(0)
- 二级参考文献(0)
- 引证文献(0)
- 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
班主任工作
答记者问
基础教育
教育部
中小学
负责人
《规定》
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
期刊文献
相关文献
推荐文献
