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大学城体育教学创新环境要素的构建
大学城体育教学创新环境要素的构建
作者:
罗建英
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
大学城
体育教学创新
体育教学创新环境
摘要:
在促进大学城体育教学创新目标的实现过程中,体育教学创新环境起着重要的支持作用.依托区域创新系统相关理论,基于体育教学特征的分析,在明晰大学城体育教学创新环境概念的基础上,运用规范研究的方式,构建了大学城体育教学创新环境三大要素:硬件创新环境、社会文化创新环境和制度创新环境.
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文献信息
篇名
大学城体育教学创新环境要素的构建
来源期刊
杭州师范大学学报(自然科学版)
学科
体育
关键词
大学城
体育教学创新
体育教学创新环境
年,卷(期)
2009,(3)
所属期刊栏目
体育科学
研究方向
页码范围
229-233
页数
5页
分类号
G8
字数
5382字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1674-232X.2009.03.014
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
罗建英
杭州师范大学体育与健康学院
44
778
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传播情况
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引文网络
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体育教学创新
体育教学创新环境
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
杭州师范大学学报(自然科学版)
主办单位:
杭州师范大学
出版周期:
双月刊
ISSN:
1674-232X
CN:
33-1348/N
开本:
大16开
出版地:
杭州市下沙高教园区学林街16号
邮发代号:
创刊时间:
1979
语种:
chi
出版文献量(篇)
2397
总下载数(次)
7
总被引数(次)
7649
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