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高中生地理学习障碍及对策研究建议
高中生
地理
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高校体育
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克服
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 对地理学习中十种心理障碍的分析及其克服对策
来源期刊 中小学心理健康导航 学科 教育
关键词 地理学习 克服对策 心理障碍 地理教学 心理负效应 素质教育 客观条件 认识发展
年,卷(期) 2009,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 16-19
页数 4页 分类号 G633.55
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 范建国 5 0 0.0 0.0
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2009(0)
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研究主题发展历程
节点文献
地理学习
克服对策
心理障碍
地理教学
心理负效应
素质教育
客观条件
认识发展
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学心理健康导航
月刊
1672-0407
CN 22-1233/G
长春市宽平邮局28号信箱
出版文献量(篇)
1026
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4
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