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摘要:
本文首先讨论了目前制约非英语专业学生口语交际能力的一些因素,在此基础上提出了如何提高非英语专业学生口语交际能力的策略,即充分利用精读课进行口语教学;听说结合,以听促说;课内外结合,培养口语交际能力。
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文献信息
篇名 提高非英语专业学生口语交际能力策略刍议
来源期刊 当代教育论坛:学科教育研究 学科 教育
关键词 非英语专业 口语交际能力 制约 提高策略
年,卷(期) 2009,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 61-62
页数 2页 分类号 G623.2
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1 郭书法 安徽省蚌埠医学院外文教研室 2 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
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非英语专业
口语交际能力
制约
提高策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
当代教育论坛(教学版)
月刊
1671-8305
43-1391/G4
大16开
长沙市教育街11号
2007
chi
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11
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16077
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