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摘要:
有的教育工作者就如何减负提出了自己的观点: 一研究心理,提高教学效果。1、激发学生学习新知识的欲望。2、让学生感受运用新知识的乐趣。3、引导学生保持不断探求新知识的热情。 二改进教学方法,减轻学生课外作业的负担。1、练习要讲实效。2、练习要有梯度。3、练习要有层次。4、练习要有点拨。
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文献信息
篇名 如何减轻学生的课业负担
来源期刊 新教育(吉林) 学科 教育
关键词 学生学习 课业负担 教育工作者 研究心理 教学效果 引导学生 教学方法
年,卷(期) 2009,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 35-35
页数 1页 分类号 G633.91
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1 吴敏 上海华东师范大学教育学系 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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学生学习
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教育工作者
研究心理
教学效果
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教学方法
研究起点
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期刊影响力
新教育(吉林)
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长春市人民大街6795号
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