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摘要:
多媒体教学以其良好的直观性、形象性、趣味性赢得了师生的普遍认同.然而,在当前的多媒体教学中存在重视多媒体教学设备投入,而轻视软件建设,课件制作质量不高、忽视板书和互动,课件缺乏共享交流等问题.针对这些问题,提出了政策上引导、鼓励,教学过程中采取互动,加强培训,以课程组为单位备课,开展教学软件竞赛、评 比,课件交流、共享等对策.
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英语
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文献信息
篇名 多媒体课堂教学中存在的问题及对策
来源期刊 浙江万里学院学报 学科 教育
关键词 多媒体 教学 问题 课件
年,卷(期) 2009,(1) 所属期刊栏目 教育教学
研究方向 页码范围 95-97
页数 3页 分类号 G642.0
字数 2593字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-2250.2009.01.022
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多媒体
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问题
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期刊影响力
浙江万里学院学报
双月刊
1671-2250
33-1274/Z
大16开
宁波市高教园区钱湖南路8号
1988
chi
出版文献量(篇)
3643
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8
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10502
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