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摘要:
江西电大汉语言文学专业在整个教学设计及教学过程中,除集中实践环节外,还要求每门省开课程开展与课程相关的实践活动,突出培养学生的实践能力.本文以中国古代文学要籍导读和中国古代文化专题两门课程为例,从课程教学目标设定、教辅材料的选择、考核方式的改革等方面阐述江西电大汉语言文学专业省开课是如何进行课程实践活动.
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文献信息
篇名 开放教育汉语言文学专业省开课程实战教学初探
来源期刊 江西广播电视大学学报 学科 教育
关键词 开放教育 省开课程 实践教学 汉语言文学
年,卷(期) 2009,(4) 所属期刊栏目 电大教学研究与探索
研究方向 页码范围 80-81
页数 2页 分类号 G712
字数 2929字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-3537.2009.04.029
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 朱蕾 4 26 3.0 4.0
2 邹细华 3 17 1.0 3.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
开放教育
省开课程
实践教学
汉语言文学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江西广播电视大学学报
季刊
1008-3537
36-1211/G4
大16开
江西南昌市洪都北大道86号
1994
chi
出版文献量(篇)
1886
总下载数(次)
6
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