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摘要:
互联网用户的迅速增长已经使网上调查成为调查研究的一个强大工具。作为收集数据技术的一项应用,本次国际学生调查旨在探索一些可能影响学生专业选择的因素,以及亚利桑那州立大学国际学生的社会支持关系网。一封附有网上问卷地址的介绍信会通过电子邮件的方式发给所有亚利桑拿州立大学(ArizonaStateUniversity)的国际学生。在没有任何奖励措施的情况下,本调查共收到929份完整的答卷,回复率在三次尝试后达到了22%。本文深入讨论了网络调查所带来的问题,包括未覆盖率,不答复误差,保密性,以及其他技术问题。同时,本文还阐述了关于如何提高回复率的问题。
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文献信息
篇名 调查研究的新方式:网上调查的一项应用
来源期刊 社会学 学科 教育
关键词 网上调查 应用 国际学生 学生调查 州立大学 互联网用户 专业选择 电子邮件
年,卷(期) 2009,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 52-59
页数 8页 分类号 G64
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 Stephen. J. Sills 北卡罗林那大学格罗函分校社会学系 2 0 0.0 0.0
2 宋春艳 加州州立大学奇科分校社会学系 2 0 0.0 0.0
传播情况
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2009(0)
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研究主题发展历程
节点文献
网上调查
应用
国际学生
学生调查
州立大学
互联网用户
专业选择
电子邮件
研究起点
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研究分支
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引文网络交叉学科
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上海市淮海中路622弄7号
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738
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