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摘要:
近年来,订单式教育在高职院校如火如荼地展开,成为许多高职院校的招牌。但订单式教育是否达到了预期的教育目的,如何开展订单式教育等问题都有待于我们去探讨。本文试图从订单式教育模式产生的原因、固有的矛盾入手,分析其具体矛盾以及不适合高职院校普遍推广的原因,希望能给同仁们的研究提供参考。
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存在问题
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文献信息
篇名 谨慎看待高职院校订单式教育模式
来源期刊 成人高等教育 学科 教育
关键词 高职院校 订单式教育 教育模式 教育发展
年,卷(期) 2009,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 50-53
页数 4页 分类号 G718.5
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘雪松 四川师范大学成人教育研究所 4 5 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
高职院校
订单式教育
教育模式
教育发展
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研究来源
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期刊影响力
成人高等教育
季刊
浙江师范大学校内
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