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摘要:
随着社会的发展,社会分工越来越细,对劳动者各方面的要求越来越高.教育必须要适应社会生产力的发展要求.而劳技教育是旨在培养学生劳动技能的一种教育,因此,学校劳技教育的内容必须丰富多样,特殊教育学校也不能例外,加强劳技教育,是拓展残障学生就业渠道的必然选择.
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农村
中学劳技
课堂教学
浅谈劳技教学的生活性
劳技教学
生活性
劳动实践
技能培养
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文献信息
篇名 让劳技与职技有机结合,拓展残障学生就业渠道
来源期刊 特教天地 学科
关键词
年,卷(期) 2009,(3) 所属期刊栏目 康复研究
研究方向 页码范围 44
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字数 语种 中文
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湖北省襄樊市隆中路18号
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