基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
考点提示 本部分双基要点主要考查:声音的产生;声音的传播需要介质;声速;人类是怎样听到声音的;骨传导;观察并亲身体验双耳效应;乐音的三要素及它们的区别;噪声的危害和控制;日常生活中及现代技术中声的利用.
推荐文章
八年级学生学习物理兴趣浅探
八年级
学习
学生
物理
杨振宁
学科
初中
冬小麦种质矮孟牛第一部分同源群染色体遗传差异分析
冬小麦种质
遗传差异
基因组原位杂交
分子标记
浅谈农村八年级学生厌学数学的原因
农村
八年级
数学
厌学
原因
探析八年级英语教学中学生分化现象及应对策略
八年级英语教学
学生分化现象
应对策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 人教版物理八年级第一部分 声现象
来源期刊 新课程.中考全程检测(人教版物理) 学科 教育
关键词 八年级 人教版 声现象 物理 亲身体验 现代技术 日常生活 声音
年,卷(期) 2009,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 1-3
页数 3页 分类号 G633.7
字数 语种
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2009(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
八年级
人教版
声现象
物理
亲身体验
现代技术
日常生活
声音
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程:中考全程检测(人教版物理)
月刊
14-1324/G4
出版文献量(篇)
86
总下载数(次)
0
总被引数(次)
0
论文1v1指导