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全科医学社区教学基地师资培训需求与建设策略研究
全科医学社区教学基地师资培训需求与建设策略研究
作者:
张保静
赵亚利
路孝琴
郝静
陈建军
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
全科医学
教育
教学基地
摘要:
目的:了解全科医学社区教学基地的教师的培训需求;方法:以小组访谈的方法对来自本校正在建设的全科医学教学基地的12名医生进行调查;结果:被访谈的多数医生愿意参加带教活动,并希望通过带教提高自己的业务水平,但一部分教师因为缺乏相应教学训练而表示担心;医生普遍认为应加强内科相关知识、人际关系与沟通、外科技能方面的训练等.结论:全科医学教学基地建设应强调师资队伍的建设,其中临床技能和教学技巧是该教学基地建设的重点.
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文献信息
篇名
全科医学社区教学基地师资培训需求与建设策略研究
来源期刊
继续医学教育
学科
医学
关键词
全科医学
教育
教学基地
年,卷(期)
2009,(2)
所属期刊栏目
学术论坛
研究方向
页码范围
9-11
页数
3页
分类号
R197.61
字数
3484字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1004-6763.2009.02.004
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
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G指数
1
路孝琴
99
1196
18.0
30.0
2
赵亚利
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609
16.0
20.0
3
陈建军
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节点文献
全科医学
教育
教学基地
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
继续医学教育
主办单位:
天津医学高等专科学校
出版周期:
月刊
ISSN:
1004-6763
CN:
12-1206/G4
开本:
大16开
出版地:
北京市西城区红莲南路30号4层
邮发代号:
创刊时间:
1987
语种:
chi
出版文献量(篇)
11425
总下载数(次)
16
总被引数(次)
29555
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