基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
目的:了解全科医学社区教学基地的教师的培训需求;方法:以小组访谈的方法对来自本校正在建设的全科医学教学基地的12名医生进行调查;结果:被访谈的多数医生愿意参加带教活动,并希望通过带教提高自己的业务水平,但一部分教师因为缺乏相应教学训练而表示担心;医生普遍认为应加强内科相关知识、人际关系与沟通、外科技能方面的训练等.结论:全科医学教学基地建设应强调师资队伍的建设,其中临床技能和教学技巧是该教学基地建设的重点.
推荐文章
重庆市全科医学临床与社区教学基地师资培训初探
全科医学
临床与社区师资
培训
信息技术在全科医学社区实践教学基地建设中的应用
信息技术
全科医学
社区实践基地
全科医学社区实践基地实践教学质量评价指标体系的构建研究
全科医学
社区实践基地
实践教学
质量评价
指标体系
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 全科医学社区教学基地师资培训需求与建设策略研究
来源期刊 继续医学教育 学科 医学
关键词 全科医学 教育 教学基地
年,卷(期) 2009,(2) 所属期刊栏目 学术论坛
研究方向 页码范围 9-11
页数 3页 分类号 R197.61
字数 3484字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1004-6763.2009.02.004
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 路孝琴 99 1196 18.0 30.0
2 赵亚利 72 609 16.0 20.0
3 陈建军 14 64 5.0 8.0
4 郝静 2 24 2.0 2.0
5 张保静 1 17 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (18)
参考文献  (1)
节点文献
引证文献  (17)
同被引文献  (70)
二级引证文献  (146)
2005(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2009(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2010(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2011(5)
  • 引证文献(2)
  • 二级引证文献(3)
2012(12)
  • 引证文献(4)
  • 二级引证文献(8)
2013(8)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(8)
2014(13)
  • 引证文献(4)
  • 二级引证文献(9)
2015(22)
  • 引证文献(3)
  • 二级引证文献(19)
2016(28)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(27)
2017(20)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(19)
2018(21)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(20)
2019(23)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(23)
2020(10)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(10)
研究主题发展历程
节点文献
全科医学
教育
教学基地
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
继续医学教育
月刊
1004-6763
12-1206/G4
大16开
北京市西城区红莲南路30号4层
1987
chi
出版文献量(篇)
11425
总下载数(次)
16
总被引数(次)
29555
论文1v1指导