英语小组合作学习中学生移情能力的培养策略

• 作者: 李新华
• 来源期刊: 复印报刊资料：中学外语教与学
• 学科: 教育
• 关键词: 小组合作学习 中学生 培养策略 移情能力 英语 学习过程 自我表现 新课改
• 年，卷（期）: 2009,（2）
• 页码范围: 46-49
• 页数: 4页
• 分类号: G623.5

摘要

随着新课改的进一步深入，小组合作学习也越来越显示出它的优越性。然而，在小组合作进行英语学习过程中，笔者常发现这样一种现象：一些学生倾向于谈自己的情况，一说起自己的相关信息就滔滔不绝，言语中始终带有“自我表现”的印记，而对其他合作者的有关信息却显得不够重视，

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李新华		2	0	0.0	0.0