智慧带来愉悦 自主引发激情-通用技术课的魅力在哪里

• 来源期刊: 基础教育课程
• 学科: 教育
• 关键词: 设计实践 通用技术 设计制作 课堂活动 空心柱 智慧 学生自主学习 信箱
• 年，卷（期）: 2009,（5）
• 页码范围: 24-25
• 页数: 2页
• 分类号: G633.93
• 语种: 中文

摘要

我是一位通用技术课教师.在教学中,我和学生们充分体验到了这门课程带来的智慧的魅力、创造的喜悦和合作的收获,我们都喜欢上了通用技术课.以通用技术必修1第三章《体验设计实践》的学习为例,我根据学生前一阶段的学习情况和课程